Příroda je to, co považujeme za předběžné propojení a je ovlivněna genetickou dědičností a dalšími biologickými faktory. Výživa je obecně brána jako vliv vnějších faktorů po početí, např. produkt expozice, životních zkušeností a učení na jednotlivce.
Kdo vytvořil myšlenku živit?
Teorie výchovy byla připsána psychologovi Siru Francisi G altonovi v roce 1869 (Bynum, 2002). Není však jasné, kdo původně popsal vliv genů a biologie versus vlivy prostředí.
Co znamená výchova v psychologii?
Výživa se vztahuje na všechny proměnné prostředí, které ovlivňují to, kým jsme, včetně našich zkušeností z raného dětství, toho, jak jsme byli vychováni, našich sociálních vztahů a naší okolní kultury.
Proč je výchova důležitá?
Určité genetické faktory mohou vytvořit predispozici ke konkrétní nemoci, ale pravděpodobnost, že se u člověka tato nemoc rozvine, závisí částečně na prostředí (výživě). … To podporuje myšlenku, že výchova hraje významnou roli ve vývoji problémů duševního zdraví.
Co znamená výchova v biologii?
V kontextu debaty příroda vs. výchova se „příroda“týká vlivu biologických/genetických predispozic na lidské vlastnosti a výchova popisuje vliv učení a další vlivy z prostředí člověka.
