Intraverbální umožňuje dětem odpovídat na otázky, diskutovat o věcech, které nejsou přítomné a jsou nezbytnou součástí konverzací a sociálních interakcí. Jinými slovy, intraverbální řeči jsou naše základní konverzační dovednosti. Tento termín se nejčastěji používá v terapii ABA.
Proč je výuka intraverbální výuky důležitá?
Učit dítě mand (požadavek) je nesmírně důležité, zvláště když začíná program ABA, protože manding je způsob, jak dítě může komunikovat přání a potřeby s vnějším světem. Bohužel, v některých programech ABA se dítě může zaseknout pouze při používání jazyka k příkazu nebo taktu (označení).
Co je intraverbální u autismu?
Intraverbální je typ expresivního jazyka, kde osoba odpovídá na něco jiného, co jiná osoba řekla, například odpovídá na otázky nebo přidává komentáře během konverzace. Obecně platí, že intraverbální chování zahrnuje mluvení o předmětech, činnostech a událostech, které nejsou přítomny.
Co je intraverbální v ABA?
Intraverbální je forma verbálního chování, kdy mluvčí reaguje na verbální chování druhého (např. jako v konverzaci). Intraverbální chování je nejsložitější verbální chování, které je třeba naučit. Toto školicí video ABA demonstruje příklady intraverbálního chování v různých situacích.
Co je intraverbální repertoár?
Intraverbální operant zahrnuje například small talk, vážný rozhovor,počítání, sčítání a vyplňování odpovědí na zkoušky (Skinner, 1957) a může tvořit velkou část verbálního repertoáru jednotlivce.
