Když je sledování rozděleno podle předmětu, umožňuje studentům získat výuku zaměřenou na úroveň jejich schopností pro každý předmět. … Mnoho studií ukázalo, že sebeúcta souvisí s akademickým úspěchem, takže teoreticky by tracking měl být systém, který podporuje akademický úspěch.
Proč je akademické sledování důležité?
Výzkum účinků sledování ukázal, že studenti akademických oborů skutečně dosahují vyšší úrovně úspěchu než studenti na jiných, odborněji zaměřených oborech, i když ovládají rozdíly v příjmu mezi skladbami.
Je akademické sledování špatné?
Ze svého předchozího výzkumu Legette zjistila, že sledování by mohlo mít negativní dopad na studenty odsunuté do nízkoúrovňových kolejí, zatímco studenti na vyšších úrovních mohli mít schopnost a touha uspět bez dalšího obohacení.
Je sledování vzdělávání dobré?
Sledování studentů do různých tříd podle jejich předchozího akademického výkonu je kontroverzní mezi vědci i tvůrci politik. Pokud učitelé zjistí, že je snazší učit homogenní skupinu studentů, sledování by mohlo zvýšit efektivitu školy a zvýšit výsledky testů studentů s nízkou i vysokou schopností.
Jaký vliv má sledování na studijní výsledky?
Ukázalo se, že sledování produkuje méně akademických úspěchů pro studenty s nízkou schopností avyšší studijní výsledky pro studenty s vysokou schopností; zrušení sledování by zvýšilo výsledky nejhorších studentů a poškodilo by výsledky nejlepších studentů.
