Sama o sobě nadání není definováno jako postižení nebo zvláštní potřeba. Někteří nadaní studenti mají speciální potřeby (známé jako „dvakrát výjimečné“nebo „2e“), ale většina ne.
Co je nadání ve speciálním vzdělávání?
Studenti s nadáním a talentem vystupují – nebo mají schopnost podávat výkon – na vyšší úrovni ve srovnání s ostatními ve stejném věku, zkušenostmi a prostředím v jedné nebo více doménách. Potřebují úpravu (úpravy) svých vzdělávacích zkušeností, aby se naučili a realizovali svůj potenciál.
Proč jsou nadané děti považovány za speciální vzdělávací potřeby?
Nadaní studenti jsou zběhlí v učení se novému obsahu nebo faktům a měli by být povzbuzováni, aby pokračovali ve studiu informací svým vlastním tempem. Pokud ovládají konkrétní koncept, je třeba jim poskytnout pokročilejší nebo kvalitativně složitější materiál.
Jaké jsou speciální potřeby?
: jakákoli z různých obtíží (jako je fyzická, emocionální, behaviorální nebo porucha učení nebo porucha učení), která způsobuje, že jednotlivec vyžaduje additional nebo specializované služby nebo ubytování (např. jako v vzdělávání nebo rekreaci) studenti s speciálními potřebami.
Je být nadaný autista?
Nadané děti mohou mít chování, které vypadá jako ADHD nebo autismus. „Jednou z věcí, které víme o nadaných dětech téměř všeobecně, je, že jsoujsou intenzivní,“říká psycholog James T. Webb, který se na ně specializuje.
