Mám nejprve učit směsi nebo digrafy?

Obsah:

Mám nejprve učit směsi nebo digrafy?
Mám nejprve učit směsi nebo digrafy?
Anonim

Než se ale pustíte do prolínání, měli byste se naučit digrafy souhlásek – dvoupísmenné kombinace, které znamenají jeden zvuk – jako th, sh, ch – tak že dítě může číst slova jako wish, rich, the, that, this, with atd. Můžete začít učit směsi ještě předtím, než naučíte dlouhé samohlásky.

Jaké pořadí mám učit směsi a digrafy?

Jak učíme Blends & Digraphs

  1. 1 – Pište písmena a přitom vyslovujte názvy písmen a poté poskytněte zvuk, který tato písmena vydávají. …
  2. 2 – Procvičte si prolínání zvuků, které jsou poskytovány ústně. …
  3. 3 – Vytvářejte známá slova pomocí těchto vzorů písmen.

V jakém pořadí by se měla vyučovat fonetika?

Jak jsme uvedli na naší stránce Klíče k úspěchu, výuka fonetiky musí být systematická a postupná. Jinými slovy, písmena a zvuky se učí nejdříve. Poté se písmena spojí, aby se vytvořila slova, a nakonec se slova použijí k vytvoření vět.

Jaký je rozdíl mezi směsmi a digrafy?

Digraf obsahuje dvě souhlásky a vydává pouze jeden zvuk, například sh, /sh/. (ch, wh, th, ck) Směs obsahuje dvě souhlásky, ale každá z nich vydává svůj vlastní zvuk, například /s/ a /l/, /sl/ (st, fl, sk, gr, sw, atd.)

Jaký je nejlepší způsob, jak učit digrafy?

Strategie pro výuku běžných slov pomocí digrafů

  1. Používejte dekódovatelné knihyse souhláskovými digrafy k uvedení zvuků.
  2. K představení zvuků použijte obrázkové karty (žvýkání, sekání, brada atd.).
  3. K sestavení slov použijte kartičku s dvojitým písmenem ch s dalšími kartami s písmeny.

Doporučuje: